»Maß ziemt überall.«
Sophokles (497 bis 405 v. Chr.)
Wer Längen- und Größenmaße in Satzzusammenhängen unterbringen will, kann leicht unsicher werden: Hängt ein Schild in 2 Meter Höhe oder in 2 Metern Höhe? Liegt ein Ort in 20 Kilometer oder Kilometern Entfernung?
Ob die Einheit mit Flexionsendung steht oder ohne, hängt im Wesentlichen von einer Frage ab: Wo im Satz steht das, was gemessen wird?
Fall 1: Wenn das Gemessene direkt auf die Maßeinheit folgt, bleibt die Einheit unverändert.
Das Schild hängt in 2 Meter Höhe.
Das Büro verfügt über 120 Quadratmeter Fläche.
Mit 10 Meter Absperrband werden wir nicht auskommen.
Fall 2: Steht das, was gemessen wird, an irgendeiner anderen Stelle im Satz – oder fehlt es im betreffenden Satz ganz, weil es sich aus dem vorher Gesagten erschließt –, ist die Endung erforderlich.
Das Schild hängt in einer Höhe von 2 Metern.
Das Büro verfügt über eine Fläche von 120 Quadratmetern.
Wir brauchen viel Absperrband. Mit 10 Metern kommen wir nicht aus.
Einen Sonderfall gibt es noch: Wenn die Angabe mit einem Artikel eingeleitet wird, steht die Flexionsendung auch dann, wenn das Gemessene direkt folgt.
Mit den 10 Metern Absperrband werden wir nicht auskommen.
Oh je ... da wundert man sich dann auch nicht mehr, dass Leute zunehmend unsicher sind, was korrekte Schreibweisen angeht.…
Als ich diesen Text gelesen habe, musste ich auch sofort an dieses Beispiel denken. Meine beiden Kinder besuchen eine Erich-Kästner-Schule…
Es bleibt einem ja auch kaum etwas anderes übrig ... ;-)
Das mit dem Schaudern geht mir auch so. Und „Eigenname“ ist ja auch keine Entschuldigung dafür, falsch zu schreiben ...…
Besten Dank dafür. Das brennt mir auch schon länger in den Augen. Kennt ihr auch die Erichs, die Kästner-Schule mit…